Archives des pensionnats indiens : Guide de recherche

Ce guide vous explique en détail comment chercher des informations sur les pensionnats indiens dans les collections de Bibliothèque et Archives Canada. Il propose des documents sur les pensionnats ayant hébergé des enfants des Premières Nations et des enfants Inuit. Bien que les enfants de la Nation Métisse ont également fréquentés des pensionnats, ce guide ne traite pas de ces institutions.

Contenu préjudiciable

Nous sommes conscients que la consultation des archives peut être douloureuse pour les Autochtones. La lecture de vieux documents décrivant un génocide et des pratiques d'assimilation et d'oppression, le tout dans un langage partial et offensant, peut engendrer une détresse psychologique.

Pour obtenir plus de détails ou trouver de l'aide, lisez l'avis sur le contenu préjudiciable dans la collection de BAC.

Terminologie historique

Sur cette page

Avant de commencer

Bibliothèque et Archives Canada (BAC) conserve différents types de documents sur les pensionnats. Savoir ce que contiennent ces documents peut vous aider à mieux cibler vos recherches.

Cernez l'objet de votre recherche

Voici des renseignements que vous pourriez chercher, et comment les trouver :

Présence d'une personne dans un pensionnat
Pour savoir si une personne a fréquenté un pensionnat, concentrez-vous sur les documents qui contiennent les noms des élèves.
Recensement des élèves et du personnel
Les dossiers de recensement disent combien d'élèves ont fréquenté un pensionnat et donnent des renseignements sur le personnel. Faites une recherche dans les recensements canadiens avec le nom et l'emplacement d'un pensionnat, en ciblant des années de fréquentation.
Administration d'un pensionnat
Vous cherchez des renseignements sur l'administration d'un pensionnat en particulier? Consultez les registres du gouvernement portant sur la création des écoles, les fournitures scolaires et les bâtiments. Ils se trouvent dans le groupe d'archives 10 (RG10), qui couvre le Programme des Affaires indiennes et inuites. La plupart des documents sur les pensionnats se trouvent aussi dans ce groupe d'archives. Pour avoir un aperçu de ce que nous conservons à BAC, voyez « Documents courants sur les pensionnats dans le groupe d'archives 10 (RG 10)» Vous pouvez chercher ces documents dans l'outil Recherche dans la collection.
Histoire du système des pensionnats
Vos recherches portent sur les débuts du système des pensionnats? Vous devrez peut-être consulter les archives de particuliers ou d'organisations (comme les églises), ainsi que les documents publiés conservés à BAC. Pour en savoir plus, voyez la section Liens connexes.
Photos, films et cartes
Vous pouvez effectuer une recherche par support ou par format à l'aide de la fonction Recherche dans la collection.

Terminologie

Nous tenons à jour une liste de terminologie historique relative aux Premières Nations, aux Inuit et à la Nation Métisse. Pour des explications sur les termes relatifs aux archives, consultez le Glossaire de Bibliothèque et Archives Canada.

Peuples autochtones

 Terme qui fait référence aux premiers peuples d'Amérique du Nord et à leurs descendants, soit les Premières Nations, la Nation Métisse et les Inuit. De façon plus générale, il désigne les premiers habitants d'un territoire.

Le paragraphe 35(2) de la Loi constitutionnelle de 1982 reconnaît trois groupes distincts de peuples autochtones : « Dans la présente loi, “peuples autochtones du Canada” s'entend notamment des Indiens, des Inuits et des Métis du Canada. » Chaque groupe a un patrimoine, une langue, des pratiques culturelles et des croyances spirituelles qui lui est propre.

La façon la plus appropriée de désigner les peuples autochtones consiste à utiliser le nom de leur communauté ou de leur nation.

Acquisition 
Ensemble de documents d'archives transférés à BAC, mais qui n'a pas encore été ajouté à sa collection permanente. Les utilisateurs ont accès aux acquisitions, tout comme ils ont accès aux archives permanentes.
Boîte 
Récipient contenant des documents d'archives acquis par BAC, mais qui ne sont pas encore intégrés à sa collection permanente. Voir aussi la définition de « volume ».
Recherche dans la collection
 Tout au long de ce guide, nous vous parlerons de l'outil Recherche dans la collection. Il sert à faire des recherches dans la base de données de BAC. Il offre des descriptions de fonds, de sous-fonds, de séries, de sous-séries et d'acquisitions. Il peut aussi fournir des descriptions de dossiers individuels. La plupart des descriptions pointent vers un instrument de recherche et disent s'il est offert en format papier ou électronique.
Instrument de recherche
Liste des dossiers contenus dans des volumes ou dans des boîtes; ou encore, outil de référence général expliquant comment trouver des documents ou faire des recherches.
Fonds
Ensemble de documents ayant la même origine. Les fonds comprennent des documents de toute nature, créés ou accumulés puis utilisés par une personne, une famille ou une organisation dans le cadre de ses activités ou de ses fonctions.
Indien

Selon le paragraphe 35(2) de la Loi constitutionnelle de 1982, « Dans la présente loi, “peuples autochtones du Canada” s'entend notamment des Indiens, des Inuits et des Métis du Canada ».

Le terme « Indien » est aussi un terme historique utilisé pour désigner les centaines de nations distinctes formant les Premières Nations en Amérique du Nord, en Amérique centrale, en Amérique du Sud et dans les Caraïbes. Il est apparu aux 15e et 16e siècles, à l'époque où Christophe Colomb menait des expéditions pour trouver une route vers l'Asie. Couramment repris par les explorateurs et les missionnaires, il a plus tard été adopté par le gouvernement du Canada, y compris dans la Loi sur les Indiens de 1876. Il est souvent utilisé dans ce contexte gouvernemental (anciens noms de ministères; anciens titres de documents, de politiques et de lois).

De nos jours, le terme « Indien » est surtout utilisé dans un contexte juridique. Son emploi dans d'autres contextes est considéré comme offensant; il est donc à éviter.

Documents
Archives contenant des renseignements présentés sous diverses formes : documents textuels, photographies, cartes, enregistrements vidéo et sonores, etc.
Groupe de documents (RG)
Documents d'une entité gouvernementale (comme un ministère) et des organismes gouvernementaux qui l'ont précédée. Les groupes plus récents ont seulement un numéro R (au lieu de RG); d'autres groupes ont à la fois un numéro RG et un numéro R. Par exemple, RG10 et R216 renvoient tous deux aux documents du Programme des Affaires indiennes et inuit.
Sous-fonds, séries et sous-séries
 Subdivisions d'un fonds d'archives qui permettent d'organiser les documents pour en faciliter la consultation et l'accès. Elles regroupent des documents reliés les uns aux autres, ou qui concernent une fonction ou une activité.
Documents textuels
Documents sur papier, écrits à la main ou dactylographiés.
Volume
Contenant physique regroupant des documents d'archives qui ont été traités et qui font partie de la collection permanente conservée par BAC. Voir aussi la définition de « boîte ».

Collection d'archives

Comprendre les documents

Retracer les changements dans l'administration d'une bande, d'une Première Nation ou d'un pensionnat

Pour trouver des documents sur un pensionnat, il est utile de connaître l'agence ou le district d'éducation qui en était responsable à un moment précis. Les documents sont généralement organisés en fonction du bureau du service qui les a créés ou reçus au sein d'un ministère.

Les outils qui permettent de retracer les changements dans l'administration d'une bande, d'une Première Nation ou d'un pensionnat
  • Les guides sur l'évolution des agences et des districts d'éducation, par région géographique. Ils peuvent aider à suivre les changements dans la structure administrative d'une agence ou d'un district en particulier; consultez la section Liens connexes pour en voir une liste. Vous trouverez ces guides en ligne dans Recherche dans la collection. À titre d'exemple, le guide de l'Ouest canadien mène à l'instrument de recherche 10-12.
  • Les listes de codes d'agence et de districts d'éducation, antérieurs et postérieurs à 1966. Elles sont dans l'instrument de recherche 10-96, offert sur papier à notre point de service d'Ottawa. Elles peuvent aider à trouver le code de responsabilité d'une agence ou d'un district.
  • Les fiches de renseignements. Elles fournissent une liste des bandes, avec les noms et les codes de responsabilité des agences ou des districts d'éducation. Vous les trouverez sur la page Web Fiches de renseignements, 1872-1984, dans la section « Bandes – Alphabétique – Ancien numéro ».

La liste des noms d'agences et de districts d'éducation peut vous fournir des mots-clés à entrer dans Recherche dans la collection. Vous pouvez aussi trouver les codes pertinents pour les numéros de dossier en déterminant quel système de classement était utilisé par le ministère de l'époque. Ces systèmes et leurs instruments de recherche respectifs sont expliqués à la section suivante.

Systèmes de classement

Pour trouver des documents sur un pensionnat, il est utile de savoir quel système de classement des dossiers était en vigueur à quelle époque, et comment il fonctionnait.

Le système central de classement qui nous intéresse est celui de Relations Couronne-Autochtones et Affaires du Nord Canada et de Services aux Autochtones Canada (RCAANC/SAC). Créé en 1872, il a changé plusieurs fois jusqu'au milieu des années 1980, date de l'arrivée du système numérique par blocs, toujours utilisé aujourd'hui.

En gros, le système de classement de RCAANC/SAC a évolué en quatre grandes étapes. En voici un aperçu.

Série Rouge et série Noire
Utilisation Description Exemple de numéro de dossier Documents relatifs aux pensionnats dans le système de classement
De 1872 à 1923 environ Système de classement numérique qui attribuait des numéros consécutifs aux documents, au fur et à mesure de leur création. Un index a été créé; il répertorie les documents et leurs numéros par sujet (voir les instruments de recherche 10-8, 10-10, 10-11 et 10-13 dans Liens connexes). RCAANC/SAC a ouvert la série Noire en 1882 pour la correspondance de l'Ouest canadien, en conservant la série Rouge pour le centre et l'est du Canada. Par la suite, un système de classement thématique de base a été intégré aux séries Rouge et Noire. (Le nom de ces séries reprend la couleur des registres de correspondance utilisés par le service des archives de l'époque.) Le dossier no 61 319 constituait le 61 319e dossier de la série. Pour un pensionnat donné, le numéro de sujet correspond au numéro d'enregistrement de la première pièce de correspondance relative à ce pensionnat.
Série First, série Thousand, série des dossiers relatifs aux écoles, série Ventes de terres et série de dossiers Génie et construction (parfois appelées « système numérique duplex »)
Dates d'utilisation Description Exemple de numéro de dossier Documents relatifs aux pensionnats dans le système de classement
De 1923 à 1950 environ Séries souvent appelées « système numérique duplex » parce que les numéros de dossier sont composés de deux éléments : un code numérique attribué à un sujet et un « code de responsabilité » numérique (code de l'agence ou du district d'éducation). Série First : numéro de dossier 75-18 où 75 désigne les « Rapports de l'agent » et 18, « Agence de Maniwaki » Voir ci-dessous pour plus d'information sur la série des dossiers relatifs aux écoles. Dans la série First, les numéros de dossiers suivants présentent un intérêt supplémentaire : 34 (anciens élèves, assistance), 103 (frais de scolarité) et 150 (pensionnats – questions diverses). Pour une liste complète des numéros de dossiers, voir le bloc 42000 de la série Thousand (Affaires scolaires) et l'instrument de recherche 10-376 dans Liens connexes.
Série des dossiers relatifs aux écoles

Cette série comporte de nombreux documents relatifs aux pensionnats.

Il s'agit en fait d'une sous-série, composée de dossiers touchant tous les aspects de l'administration scolaire des Premières Nations par RCAANC/SAC, partout au Canada. C'est l'un des systèmes de classement par sujet décrits à la section précédente. Cependant, il n'a pas servi longtemps, et la numérotation des dossiers est incohérente. C'est pourquoi il est plus utile de chercher ces documents par nom d'agence, de district d'éducation ou de pensionnat.

La sous-série Série des dossiers relatifs aux écoles - 1879-1953 (RG10) contient uniquement des documents relatifs aux pensionnats et à l'éducation. Cependant, pour les années 1879 à 1953, elle ne contient pas tous les documents relatifs aux pensionnats et à l'éducation qui étaient conservés dans les systèmes centraux de classement utilisés par les administrations centrales des ministères. Les séries Rouge, Noire, First et Thousand contiennent aussi des dossiers sur les pensionnats et l'éducation pour cette période.

La série des dossiers relatifs aux écoles est répertoriée dans Recherche dans la collection. La plupart des documents sont sur microfilm. Vous les trouverez sur les bobines C-7908 à C-7963, C-8134 à C-8219, C-8639 à C-8803 et C-9801 à C-9811. La plupart sont numérisées et peuvent être consultées en ligne.

Quelques bobines de microfilm supplémentaires sont accessibles sur le site de notre partenaire Héritage Canadiana, sur la page Department of Indian Affairs : School files series.

Série des dossiers relatifs aux écoles : instruments de recherche

L'instrument de recherche 10-17 comporte plusieurs parties décrivant, de différentes manières, le contenu de la série des dossiers relatifs aux écoles (voir la section Autres ressources pour plus d'information) :

  • un index alphabétique par agence/district d'éducation est accessible en ligne sur la bobine de microfilm C-9641 (en anglais seulement)
  • une liste des boîtes est accessible en ligne sur la bobine de microfilm C-9642 (en anglais seulement)
  • une liste des microfilms est accessible en ligne dans la description de la série des dossiers relatifs aux écoles

L'outil Recherche dans la collection donne aussi la liste du contenu de cette série. Consultez les descriptions de niveau inférieur de la série des dossiers relatifs aux écoles (sous « Notice descriptive – Détails »).

Série des dossiers relatifs aux écoles : dossiers ouverts et restreints

Dans les années 1970, l'accès à certains dossiers a été restreint; ces dossiers ont été fermés dans leur intégralité et n'ont pas été copiés sur microfilms. Depuis, les règles ont changé, et certains pourraient de nouveau être ouverts, mais il n'existe aucun microfilm présentant leur contenu.

Si seulement certaines parties d'un dossier ont des restrictions d'accès, elles ont été retirées, et le reste du dossier a été copié sur microfilm. Dans ce cas, on a ajouté une remarque à la fin du dossier copié, pour signaler que le microfilm ne comprend pas l'intégralité du dossier.

Système numérique duplex modifié
Dates d'utilisation Description Exemple de numéro de dossier Documents relatifs aux pensionnats dans le système de classement
De 1950 à 1985 environ Le système numérique duplex modifié a remplacé les systèmes précédents, basés sur les sujets. Les dossiers y étaient aussi organisés par code de responsabilité et numéro de sujet, mais les blocs de numéros de sujets sont devenus plus détaillés. Les agences ont reçu de nouveaux codes de responsabilité en 1966 (voir la section ci-dessous, Renumérotation des agences en 1966). Numéro de dossier 157/25-1, où 157 est le code de l'Agence de la Reine-Charlotte, et 25-1 est le code du sujet pour « Éducation des Indiens – Général »

Le bloc 25 correspond à « Éducation des Indiens ».

Le bloc 6 correspond à « Bâtiments scolaires ».

Le bloc 1-13 correspond à « Organisation et administration – Création des écoles ».

Le bloc 27-8 correspond à « Transport – Élèves ».

Système numérique par blocs
Dates d'utilisation Description Exemple de numéro de dossier Documents relatifs aux pensionnats dans le système de classement
De 1985 environ à aujourd'hui Le système numérique par blocs organise les dossiers en fonction du numéro de dossier attribué à un programme ou à une activité. Un deuxième et un troisième numéros peuvent être ajoutés pour préciser le sujet. Dans le numéro de dossier E4332-15, E correspond au « Programme des Affaires indiennes et inuites », 4332 est le code de sujet pour « Logement, dans les réserves » et 15 signifie « Examen de la politique de logement »

Le bloc de numéros 4700 comprend surtout des sujets liés à l'éducation.

Le bloc 4900 comprend des sujets liés aux bâtiments scolaires.

Pour plus d'information sur chaque système de classement, y compris les stratégies de recherche, les listes de sujets et les codes de responsabilité des agences, consultez les instruments de recherche 10-376 et 10-96 dans la section Liens connexes.

Parfois, des dossiers ont été fermés dans un ancien système de classement, puis réouverts dans un nouveau système. D'autres fois, des dossiers ont été déplacés et reclassés sous un nouveau numéro. Cependant, ils n'ont pas nécessairement été réétiquetés. C'est pourquoi, lorsque vous cherchez des dossiers en particulier, vous devrez inclure les deux codes dans votre recherche.

Renumérotation des agences en 1966

En 1966, de nouveaux codes ont été attribués aux centres de responsabilité (agences et districts d'éducation). Si la période visée par votre recherche couvre 1966, vous devez donc inclure les deux codes – l'ancien et le nouveau – à votre liste de critères de recherche.

Par exemple, l'agence Simcoe a d'abord eu le code de responsabilité 24, mais en 1966, ce code a changé pour le 475. Pour trouver les documents de l'agence Simcoe sur les pensionnats pour la période allant de 1962 à 1968, vous devrez inclure les deux codes dans votre recherche.

Entre 1966 et 1976, d'autres réorganisations ont entraîné la fusion de plusieurs agences et districts. Certains centres de responsabilité ont conservé leurs codes; d'autres ont adopté ceux des centres avec lesquels ils ont fusionné.

Vous pouvez consulter les listes de conversion des codes des centres de responsabilité dans l'instrument de recherche 10-376 pour trouver les codes des agences et des districts d'éducation.

Codes des districts d'éducation

Pendant une courte période sous le système numérique duplex modifié (soit de 1950 à 1985 environ), on a établi des « districts d'éducation ». Cela signifie que les dossiers scolaires étaient classés en fonction d'un code de district, plutôt que du code de centre de responsabilité habituel. On a vite abandonné les districts d'éducation et recommencé à classer les dossiers en fonction du code de centre de responsabilité.

Le code de district d'éducation qui était associé à chaque agence se trouve dans l'instrument de recherche 10-376, dans la liste de conversion des codes des centres de responsabilité de 1966.

Faire des recherches dans les collections d'archives

Pour faire une recherche dans les collections d'archives de BAC (avec l'outil Recherche dans la collection), vous devez d'abord établir une liste de termes de recherche possibles, susceptibles de donner les résultats souhaités. (Voir « Documents courants sur les pensionnats» ci-dessous pour des exemples de mots-clés).

Commencez par rassembler les renseignements pertinents :

  1. Le nom du pensionnat, ainsi que les noms de l'agence et du district d'éducation qui en sont responsables, par exemple :
    • Pensionnat Amos [Amos Residential School]
    • Agence Abitibi [Abitibi Agency]
  2. Les thèmes et les types de documents pertinents, par exemple :
    • Admissions et congés des élèves
  3. La fourchette de dates, par exemple :
    • 1920–1940

Avec ces quelques mots-clés, vous pouvez lancer votre Recherche dans la collection. La fonction « Recherche avancée » vous offre davantage d'options de recherche. Pour d'autres conseils, consultez notre page Web Bien utiliser l'outil Recherche dans la collection.

Documents courants sur les pensionnats dans le groupe d'archives 10 (RG10)

Le tableau ci-dessous décrit brièvement certains documents courants sur les pensionnats qui figurent dans le groupe d'archives 10 (RCAANC, SAC et ministères précédents). Il ne s'agit pas d'une liste de tous les documents sur les pensionnats conservés à BAC ou ailleurs. Ces types de documents peuvent servir de mots-clés dans l'outil Recherche dans la collection.

Documents courants sur les pensionnats dans le groupe d'archives 10 (RG10)
Type de document Description
Formulaire d'admission/de congé Formulaire mensuel normalisé rempli par la direction. Il comprend des renseignements personnels sur les élèves admis ou ayant reçu leur congé, et la raison de leur admission tardive, le cas échéant, ou de leur congé. Parfois, les dossiers contiennent aussi de la correspondance échangée entre les parents, le personnel et/ou le ministère relativement à l'admission.
Demande d'admission Formulaire normalisé contenant des renseignements personnels sur l'enfant visé par la demande d'admission, y compris ses noms autochtone et français ou anglais, son âge, sa bande, les noms de ses parents, sa religion, sa langue, une déclaration concernant son état de santé, et les écoles qu'il a fréquentées. Le verso du formulaire contient des renseignements obtenus lors de l'examen médical. 
Demande d'aide à l'éducation Formulaire d'aide financière normalisé présenté au ministère pour compenser les coûts d'études dans des circonstances atténuantes. Il comprend des renseignements de base sur l'élève et le parent/tuteur, ainsi que les notes du surintendant expliquant le motif de l'aide financière. Il contient aussi le montant estimatif de la compensation, déterminé au cas par cas. 
Demande de congé Correspondance entre le personnel enseignant et le surintendant concernant les demandes de congé temporaire des fonctions d'enseignant. 
Demande d'emploi Les dossiers contiennent la correspondance entre d'éventuels enseignants et le ministère (demandes de renseignements au sujet des postes à pourvoir, des qualifications, des conditions de travail), le formulaire normalisé pour les postes d'enseignant et des explications quant à la classification du personnel enseignant. 
Rapport de vérification Rapport annuel servant à déterminer les frais d'exploitation réels d'une école. On présentait le rapport au gouvernement pour que celui-ci rembourse l'école jusqu'à un maximum admissible. Le rapport comprend des renseignements sur les salaires (personnel administratif, enseignant, de soutien) et les dépenses liées à la nourriture, aux fournitures, aux activités parascolaires, aux réparations et à l'entretien des bâtiments, etc. 
Entretien des bâtiments (divers) Différents types de documents. Il s'agit surtout de correspondance reçue par le surintendant relativement aux réparations des installations. On peut aussi y trouver des bons de commande pour des fournitures d'entretien; des devis concernant la main-d'œuvre et le matériel requis pour des projets de réparation particuliers; des factures pour les travaux effectués; ainsi que des dessins architecturaux et des photographies. Les rapports d'inspection sont utiles, car ils décrivent l'état des écoles et fournissent des recommandations lorsque des améliorations sont jugées nécessaires. 
Registre quotidien Liste des noms et dossiers de présence individuels des élèves, souvent par école, puis par classe et/ou année. 
Décès d'élèves dans des pensionnats Correspondance sur les décès d'élèves; déclarations du directeur, du médecin et de l'agent des Indiens sur les décès d'élèves; comptes rendus fournis par les témoins quant aux événements qui ont mené aux décès accidentels. 
Rapport d'inspection

Rapport complet préparé par l'inspecteur. Il comprend un formulaire pour évaluer l'état des salles de classe/du milieu d'apprentissage, l'apparence des enfants, la santé/l'hygiène et les activités parascolaires, ainsi qu'un formulaire pour évaluer l'état des installations communes, les terrains, l'eau, l'électricité, la résidence des enseignants, etc.

Ce rapport prend la forme d'un compte rendu. Il comprend des sections pour formuler des recommandations, et peut être accompagné de correspondance relative à des observations.
Dossier médical Reçus pour des lunettes, des médicaments et diverses fournitures médicales prescrites aux élèves des pensionnats; correspondance entre les administrations scolaires, les fournisseurs de soins et les représentants gouvernementaux au sujet des soins médicaux et dentaires prodigués aux élèves. 
Liste nominative Liste des élèves inscrits dans une école ou des écoles d'une agence ou d'un district d'éducation. 
Rapport mensuel de la direction Rapport produit par la direction et présenté aux représentants gouvernementaux. On y trouve le nom des élèves pensionnaires, leur date de naissance, la bande à laquelle ils appartiennent, leur niveau scolaire et le nombre de jours en pensionnat pendant le trimestre. 
Formulaire de retrait d'un élève Formulaire rempli par les responsables pour documenter le retrait d'un élève de l'école. 
Relevé trimestriel Relevé contenant le nom des élèves, leur âge, leur sexe, leur bande, leur niveau scolaire, leur niveau de classe, la date d'entrée à l'école et des renseignements concernant leur présence. Il est préparé par la direction, examiné par l'agent et présenté à des représentants gouvernementaux. 
Comités d'école Procès-verbaux des réunions des comités d'école, lesquels sont composés d'enseignants, d'administrateurs et de membres des familles des élèves. 
Création des écoles Rapport contenant de l'information de base sur la création d'un pensionnat dans un endroit donné. 
Fournitures scolaires Reçus pour des fournitures et de l'ameublement; correspondance entre l'administration scolaire/le corps enseignant et les représentants gouvernementaux relativement aux demandes de fournitures. 
Rapport semestriel Rapport d'étape sur les principaux projets, préparé par le surintendant. Compte rendu des activités de l'agence en général. Il peut inclure des références aux affaires du pensionnat dans le contexte de toute l'agence. 
Résidences du personnel Correspondance contenant des renseignements sur l'occupation, l'entretien, les frais de location ou les déductions pour l'hébergement, les commodités, ainsi que sur la résidence du directeur. Des dessins architecturaux peuvent être inclus. 
Transport des élèves Correspondance contenant des renseignements sur le transport des élèves à destination et en provenance du pensionnat, ainsi que des renseignements sur les déplacements et des factures des fournisseurs de services. 
Formation des enseignants Correspondance documentant la formation continue des enseignants des pensionnats. 

Collections et fonds particuliers

Documents gouvernementaux

Les tableaux ci-dessous présentent des ressources provenant d'autres groupes de documents gouvernementaux, liés à des fonds précis de BAC au sujet des Autochtones :

  • Affaires du Nord
  • Dossiers du Programme de l'administration de RCAANC/SAC
  • Citoyenneté et Immigration (ministère parent des Affaires indiennes jusque dans les années 1960)

La liste ne s'arrête pas là. Par exemple, certains documents d'intérêt peuvent se trouver parmi les documents traitant des services de santé offerts aux Autochtones et aux Inuit, et parmi d'autres groupes de documents de ministères.

Documents des Affaires du Nord, dossiers du Programme de l'administration de RCAANC/SAC et Citoyenneté et Immigration
Reference number and title of collection Types de documents Exemples de volumes ou de dossiers
RG10
Ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien – Programme des Affaires indiennes et inuites 		Photographies : Acquisition 1976-281 NPC; comprend des photographies des pensionnats Pour les détails des photographies, voir les résultats de recherche dans l'outil Recherche dans la collection
RG11
Ministère des Travaux publics

Certains dossiers, plans et schémas de bâtiments scolaires peuvent être trouvés grâce à des recherches par mots-clés ou dans des instruments de recherche relatifs à des acquisitions particulières. Voir les descriptions de niveau inférieur, les acquisitions liées et les instruments de recherche offerts pour les documents suivants :

Les instruments de recherche peuvent indiquer un plan et un numéro d'article. Voici un exemple de dossier de la région de l'Ouest dans Plans de construction du Bureau central des documents, Direction générale de la conception et de la construction (se reporter à l'instrument de recherche 11-340, en anglais, dont le lien est indiqué dans la description) :

  • Titre : Norway House, Manitoba – École Nickaway avec salle de classe, 1931-1979
  • Référence : RG11, Acquisition BAN 2004-01078-9, Plan SAC no 031, pièce no 440
RG22
Programme de l'administration, RCAANC/SAC 		Système de registre du bureau du sous-ministre, 1922 à 1985 : Financement, programme d'enseignement et administration des écoles indiennes. Volumes 330-442, 496-497, 632-669 et 829-851

Dessins architecturaux et techniques :

Pour plus de détails sur des plans particuliers, voir les descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection.
RG29
Direction générale des services médicaux, ministère de la Santé 		Documents du programme « Services de santé des Indiens et des Populations du Nord » (aujourd'hui connu sous le nom de Direction générale de la santé des Premières Nations et des Inuits), y compris certains documents relatifs à la santé dans divers pensionnats. Les documents comprennent les dossiers des Services de santé des Indiens et des Populations du Nord classés par nom (instrument de recherche 29-56).
Les listes d'allocations familiales des élèves fréquentant les pensionnats se trouvent dans les documents de la Direction générale des programmes de sécurité du revenu. Certains dossiers sont répertoriés sous le numéro de dossier 11-5 et portent des titres comme « Décisions administratives – Indiens » suivis du nom de l'agence.

Exemple de dossier :

  • Titre : Décisions administratives – Indiens – Agence Clandeboye – Liste des pensionnats, 1952-1955
  • Référence : RG29, BAN 2005-00768-4, boîte 5, dossier no 11-5-15
Dossiers d'hygiène du bloc 22 documentant l'inspection des eaux usées, de l'eau et des installations sanitaires dans les pensionnats, et s'intéressant particulièrement à la qualité de l'eau potable. Le dossier 22-8, qui concerne les réserves indiennes, les hôpitaux et les pensionnats, est particulièrement pertinent. Les dossiers se trouvent dans la Division du génie de la santé publique et dans la Direction générale de la protection de la santé.

Volumes 2533, 2562-2566 et 3816-3820.

Voir aussi les exemples de dossiers de l'acquisition BAN 2005-00813-3 :

  • Titre : Réserves indiennes, Hôpitaux et pensionnats, général, 1940-1960
  • Référence : RG29, BAN 2005-00813-3, boîte 1, dossier no 22-8
  • Titre : Marius, Manitoba – Pensionnat indien de Sandy Bay, 1949-1960
  • Référence : RG29, BAN 2005-00813-3, boîte 2, dossier no 22-8-10
RG85
Programme des Affaires du Nord

Dossiers concernant les conditions sociales et économiques des Inuit et des Premières Nations, général, après 1920. Comprend les pensionnats.

Ces dossiers se trouvent dans les sous-séries et sous-sous-séries suivantes :

Volumes 567-613, 654-669

Volumes 614-626

Volumes 627-653, 1129, 1130

Dossiers « Éducation des Indiens », comprenant des documents généraux; des dossiers sur la politique, le financement des pensionnats confessionnels et territoriaux et les programmes scolaires; et des dossiers relatifs à des pensionnats particuliers, vers 1906.

Ces dossiers se trouvent dans les sous-séries et sous-sous-séries suivantes :

Voir aussi les dossiers de liaison avec les différentes églises.

Volumes 535-546, 641-646, 1130, 1260-1261, 1339, 1434

Acquisition 1985-86/220

Photographies :

Direction des Territoires du Nord-Ouest et du Yukon : Photographies, acquisition 2003-02187-6/1973-357 NPC

 Voir les descriptions de niveau inférieur de cette sous-série au moyen de l'outil Recherche dans la collection pour les détails des photographies et l'accès aux instruments de recherche.
RG26
Dossiers du solliciteur de la Direction générale des affaires indiennes 		Dossiers de travail de divers avocats sur une grande variété de questions juridiques et politiques, vers 1945-1966. Ce travail comprend la rédaction de règlements portant sur les pensionnats et les propriétés foncières. Volume 70
RG91
Gouvernement du territoire du Yukon 		Dossiers relatifs aux pensionnats financés par le ministère des Affaires indiennes, 1926-1948, en séries de dossiers thématiques et sous-séries de séries principales de dossiers numéroté. À BAC, on peut seulement consulter des copies sur microfilm : elles renvoient à des documents dans le dossier 1491A du volume 9 d'origine (Titre : Affaires indiennes et pensionnats) maintenant sur la bobine M-2834; dans le dossier 2335 du volume 11 (Titre : Affaires indiennes – Pensionnat Carcross) maintenant sur la bobine M-2835; et dans le dossier 79 du volume 74 (Titre : Éducation des Indiens) maintenant sur la bobine M-2882.
Sélection d'instruments de recherche importants pour la recherche sur les pensionnats
Numéro et titre de l'instrument de recherche Description

10-8, 10-10, 10-11 et 10-13

Série Rouge et série Noire

Les instruments de recherche 10-8 (série Noire) et 10-11 (série Rouge) – voir la section Systèmes de classement – sont des index créés par le ministère des Affaires indiennes lorsque ces séries étaient encore sous la garde du ministère. Ils sont organisés par sujet et consultables sur microfiche.

Les instruments de recherche 10-10 (série Rouge) et 10-13 (série Noire) sont des index thématiques créés par BAC au début des années 1980. Ils sont organisés par sujet ou par numéro de volume.

Les descriptions individuelles des dossiers répertoriés dans ces instruments de recherche figurent dans l'outil Recherche dans la collection.

10-17

Série des dossiers relatifs aux écoles

Cet instrument de recherche, décliné en trois parties, fournit une liste des dossiers de la série relative aux écoles, avec le numéro de bobine associé.

Une partie de l'instrument de recherche est organisée par numéros de bobines de microfilm et peut être consultée en ligne. Les autres parties peuvent être consultées sur papier dans la salle de référence de notre point de service situé au 395, rue Wellington, à Ottawa, ou encore sur les bobines de microfilm numérisées d'Héritage Canadiana. Elles sont organisées respectivement en index alphabétique des sujets (bobine en ligne C-9641, en anglais) et par numéro de boîte (bobine en ligne C-9642, en anglais).

Pour plus d'information sur cette série, consultez la section Série des dossiers relatifs aux écoles. La majorité des documents sur microfilm peuvent être consultés en ligne.

10-583

Documents relatifs aux pensionnats, système central de classement de l'administration centrale du ministère

 Cet instrument de recherche renvoie à une acquisition de documents relatifs aux pensionnats, tirés du système central de classement utilisé par l'administration centrale du ministère (no d'acquisition : BAN 2014-02388-3), communément appelée « Historical Collection of Indian Residential School Records » (collection d'archives sur les pensionnats indiens) du RCAANC/SAC. Les documents vont de 1900 à 2002 environ, la majeure partie datant de 1954 à 1985.
Instruments de recherche sur l'histoire de l'administration des pensionnats
Numéro et titre de l'instrument de recherche Description : Système numérique duplex modifié

10-376

Système central de classement utilisé par l'administration centrale du ministère

Cet instrument de recherche papier fournit des explications sur les divers systèmes de classement que l'on retrouvait, de 1872 à 1950, dans le système central utilisé par les administrations centrales. Pour chaque système de classement, il fournit des stratégies de recherche utiles, et comprend des listes de codes de sujet pour les dossiers et de codes de responsabilité pour les agences et les districts d'éducation. Il n'est offert qu'en anglais.

Cet instrument de recherche fournit d'anciennes instructions pour faire des recherches en ligne à l'aide d'ArchiviaNet, qui n'est plus disponible. Voir les instructions pour plutôt utiliser l'outil Recherche dans la collection.

10-96

Système central de classement utilisé par l'administration centrale du ministère

 Cet instrument de recherche papier fournit des informations supplémentaires sur RCAANC/SAC et le système de classement utilisé par l'administration centrale de ses prédécesseurs. Il peut aider à cibler les termes de recherche pour la recherche en ligne. Il n'existe qu'en anglais.

10-202

Colombie-Britannique

Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences en Colombie-Britannique de 1875 à 1990. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il existe en français et en anglais.

10-12

Ouest canadien

Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences dans l'Ouest canadien (de nos jours, l'Alberta, la Saskatchewan et le Manitoba) de 1871 à 1959. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il existe en français et en anglais.

10-249

Québec

Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences au Québec de 1809 à 1971. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en français.

10-475

Est du Canada

 Cet instrument présente les changements survenus dans l'administration des agences au Nouveau-Brunswick et à l'Île-du-Prince-Édouard seulement, de 1871 à 1992. Il indique chaque changement et donne un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en anglais.

10-145

Nouvelle-Écosse

Cet instrument présente les changements survenus dans l'administration des agences en Nouvelle-Écosse de 1871 à 1997. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en anglais.

10-157

Ontario

 Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences en Ontario de 1809 à 1971. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en anglais.

10-640

Diagrammes administratifs historiques

Ces diagrammes illustrent l'évolution des agences au fil du temps. Ils peuvent servir à trouver le nom officiel d'une agence, et celui de ses prédécesseurs ou successeurs qui ont pu être responsables des documents de cette agence. Il existe de tels diagrammes pour les régions suivantes :

  • Colombie-Britannique
  • Alberta
  • Saskatchewan
  • Manitoba
  • Ontario
  • Québec
  • Canada atlantique (Nouveau-Brunswick, Terre-Neuve, Nouvelle-Écosse, Île-du-Prince-Édouard)
  • Nord canadien (Nord de la Colombie-Britannique, Territoires du Nord-Ouest, Yukon)

Veuillez vous adresser à notre équipe de Service de soutien à la recherche pour en obtenir une copie.

Documents non gouvernementaux

Les tableaux ci-dessous présentent des ressources provenant d'autres groupes de documents gouvernementaux, liés à des fonds précis de BAC au sujet des Autochtones :

  • Affaires du Nord
  • Dossiers du Programme de l'administration de RCAANC/SAC
  • Citoyenneté et Immigration (ministère parent des Affaires indiennes jusque dans les années 1960)

La liste ne s'arrête pas là. Par exemple, certains documents d'intérêt peuvent se trouver parmi les documents traitant des services de santé offerts aux Autochtones et aux Inuit, et parmi d'autres groupes de documents de ministères.

Documents des Affaires du Nord, dossiers du Programme de l'administration de RCAANC/SAC et Citoyenneté et Immigration
Numéro de référence et titre de la collection Types de documents Exemples de volumes ou de dossiers
RG10
Ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien – Programme des Affaires indiennes et inuites 		Photographies : Acquisition 1976-281 NPC; comprend des photographies des pensionnats Pour les détails des photographies, voir les résultats de recherche dans l'outil Recherche dans la collection.
RG11
Ministère des Travaux publics

Certains dossiers, plans et schémas de bâtiments scolaires peuvent être trouvés grâce à des recherches par mots-clés ou dans des instruments de recherche relatifs à des acquisitions particulières. Voir les descriptions de niveau inférieur, les acquisitions liées et les instruments de recherche offerts pour les documents suivants :

Les instruments de recherche peuvent indiquer un plan et un numéro d'article. Voici un exemple de dossier de la région de l'Ouest dans Plans de construction du Bureau central des documents, Direction générale de la conception et de la construction (se reporter à l'instrument de recherche 11-340, en anglais, dont le lien est indiqué dans la description) :

  • Titre : Norway House, Manitoba – École Nickaway avec salle de classe, 1931-1979
  • Référence : RG11, Acquisition BAN 2004-01078-9, Plan SAC no 031, pièce no 440
RG22
Programme de l'administration, RCAANC/SAC 		Système de registre du bureau du sous-ministre, 1922 à 1985 : Financement, programme d'enseignement et administration des écoles indiennes Volumes 330-442, 496-497, 632-669 et 829-851

Dessins architecturaux et techniques :

 Pour plus de détails sur des plans particuliers, voir les descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection.
RG29
Direction générale des services médicaux, ministère de la Santé 		Documents du programme « Services de santé des Indiens et des Populations du Nord » (aujourd'hui connu sous le nom de Direction générale de la santé des Premières Nations et des Inuits), y compris certains documents relatifs à la santé dans divers pensionnats. Les documents comprennent les dossiers des Services de santé des Indiens et des Populations du Nord classés par nom (instrument de recherche 29-56).
Les listes d'allocations familiales des élèves fréquentant les pensionnats se trouvent dans les documents de la Direction générale des programmes de sécurité du revenu. Certains dossiers sont répertoriés sous le numéro de dossier 11-5 et portent des titres comme « Décisions administratives – Indiens » suivis du nom de l'agence.

Exemple de dossier :

  • Titre : Décisions administratives – Indiens – Agence Clandeboye – Liste des pensionnats, 1952-1955
  • Référence : RG29, BAN 2005-00768-4, boîte 5, dossier no 11-5-15
Dossiers d'hygiène du bloc 22 documentant l'inspection des eaux usées, de l'eau et des installations sanitaires dans les pensionnats, et s'intéressant particulièrement à la qualité de l'eau potable. Le dossier 22-8, qui concerne les réserves indiennes, les hôpitaux et les pensionnats, est particulièrement pertinent. Les dossiers se trouvent dans la Division du génie de la santé publique et dans la Direction générale de la protection de la santé.

Volumes 2533, 2562-2566 et 3816-3820

Voir aussi les exemples de dossiers de l'acquisition BAN 2005-00813-3 :

  • Titre : Réserves indiennes, Hôpitaux et pensionnats, général, 1940-1960
  • Référence : RG29, BAN 2005-00813-3, boîte 1, dossier no 22-8
  • Titre : Marius, Manitoba – Pensionnat indien de Sandy Bay, 1949-1960
  • Référence : RG29, BAN 2005-00813-3, boîte 2, dossier no 22-8-10
RG85
Programme des Affaires du Nord

Dossiers concernant les conditions sociales et économiques des Inuit et des Premières Nations, général, après 1920. Comprend les pensionnats.

Ces dossiers se trouvent dans les sous-séries et sous-sous-séries suivantes :

Volumes 567-613, 654-669

Volumes 614-626

Volumes 627-653, 1129, 1130

Dossiers « Éducation des Indiens », comprenant des documents généraux; des dossiers sur la politique, le financement des pensionnats confessionnels et territoriaux et les programmes scolaires; et des dossiers relatifs à des pensionnats particuliers, vers 1906.

Ces dossiers se trouvent dans les sous-séries et sous-sous-séries suivantes :

Voir aussi les dossiers de liaison avec les différentes églises.

Volumes 535-546, 641-646, 1130, 1260-1261, 1339, 1434

Acquisition 1985-86/220

Photographies :

Direction des Territoires du Nord-Ouest et du Yukon : Photographies, acquisition 2003-02187-6/1973-357 NPC

 Voir les descriptions de niveau inférieur de cette sous-série au moyen de l'outil Recherche dans la collection pour les détails des photographies et l'accès aux instruments de recherche.
RG26
Dossiers du solliciteur de la Direction générale des affaires indiennes 		Dossiers de travail de divers avocats sur une grande variété de questions juridiques et politiques, vers 1945-1966. Ce travail comprend la rédaction de règlements portant sur les pensionnats et les propriétés foncières. Volume 70
RG91
Gouvernement du territoire du Yukon 		Dossiers relatifs aux pensionnats financés par le ministère des Affaires indiennes, 1926-1948, en séries de dossiers thématiques et sous-séries de séries principales de dossiers numérotés. À BAC, on peut seulement consulter des copies sur microfilm : elles renvoient à des documents dans le dossier 1491A du volume 9 d'origine (Titre : Affaires indiennes et pensionnats) maintenant sur la bobine M-2834; dans le dossier 2335 du volume 11 (Titre : Affaires indiennes – Pensionnat Carcross) maintenant sur la bobine M-2835; et dans le dossier 79 du volume 74 (Titre : Éducation des Indiens) maintenant sur la bobine M-2882.
Sélection d'instruments de recherche importants pour la recherche sur les pensionnats
Numéro et titre de l'instrument de recherche Description

10-8, 10-10, 10-11 et 10-13

Série Rouge et série Noire

Les instruments de recherche 10-8 (série Noire) et 10-11 (série Rouge) – voir la section Systèmes de classement – sont des index créés par le ministère des Affaires indiennes lorsque ces séries étaient encore sous la garde du ministère. Ils sont organisés par sujet et consultables sur microfiche.

Les instruments de recherche 10-10 (série Rouge) et 10-13 (série Noire) sont des index thématiques créés par BAC au début des années 1980. Ils sont organisés par sujet ou par numéro de volume.

Les descriptions individuelles des dossiers répertoriés dans ces instruments de recherche figurent dans l'outil Recherche dans la collection.

10-17

Série des dossiers relatifs aux écoles

Cet instrument de recherche, décliné en trois parties, fournit une liste des dossiers de la série relative aux écoles, avec le numéro de bobine associé.

Une partie de l'instrument de recherche est organisée par numéros de bobines de microfilm et peut être consultée en ligne. Les autres parties peuvent être consultées sur papier dans la salle de référence de notre point de service situé au 395, rue Wellington, à Ottawa, ou encore sur les bobines de microfilm numérisées d'Héritage Canadiana. Elles sont organisées respectivement en index alphabétique des sujets (bobine en ligne C-9641, en anglais) et par numéro de boîte (bobine en ligne C-9642, en anglais).

Pour plus d'information sur cette série, consultez la section Série des dossiers relatifs aux écoles. La majorité des documents sur microfilm peuvent être consultés en ligne.

10-583

Documents relatifs aux pensionnats, système central de classement de l'administration centrale du ministère

 Cet instrument de recherche renvoie à une acquisition de documents relatifs aux pensionnats, tirés du système central de classement utilisé par l'administration centrale du ministère (no d'acquisition : BAN 2014-02388-3), communément appelée « Historical Collection of Indian Residential School Records » (collection d'archives sur les pensionnats indiens) du RCAANC/SAC. Les documents vont de 1900 à 2002 environ, la majeure partie datant de 1954 à 1985.
Instruments de recherche sur l'histoire de l'administration des pensionnats
Numéro et titre de l'instrument de recherche Description : Système numérique duplex modifié

10-376

Système central de classement utilisé par l'administration centrale du ministère

Cet instrument de recherche papier fournit des explications sur les divers systèmes de classement que l'on retrouvait, de 1872 à 1950, dans le système central utilisé par les administrations centrales. Pour chaque système de classement, il fournit des stratégies de recherche utiles, et comprend des listes de codes de sujet pour les dossiers et de codes de responsabilité pour les agences et les districts d'éducation. Il n'est offert qu'en anglais.

Cet instrument de recherche fournit d'anciennes instructions pour faire des recherches en ligne à l'aide d'ArchiviaNet, qui n'est plus disponible. Voir les instructions pour plutôt utiliser l'outil Recherche dans la collection.

10-96

Système central de classement utilisé par l'administration centrale du ministère

Cet instrument de recherche papier fournit des informations supplémentaires sur RCAANC/SAC et le système de classement utilisé par l'administration centrale de ses prédécesseurs. Il peut aider à cibler les termes de recherche pour la recherche en ligne. Il n'existe qu'en anglais.

10-202

Colombie-Britannique

Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences en Colombie-Britannique de 1875 à 1990. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il existe en français et en anglais.

10-12

Ouest canadien

Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences dans l'Ouest canadien (de nos jours, l'Alberta, la Saskatchewan et le Manitoba) de 1871 à 1959. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il existe en français et en anglais.

10-249

Québec

 Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences au Québec de 1809 à 1971. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en français.

10-475

Est du Canada

Cet instrument présente les changements survenus dans l'administration des agences au Nouveau-Brunswick et à l'Île-du-Prince-Édouard seulement, de 1871 à 1992. Il indique chaque changement et donne un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en anglais.

10-145

Nouvelle-Écosse

 Cet instrument présente les changements survenus dans l'administration des agences en Nouvelle-Écosse de 1871 à 1997. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en anglais.

10-157

Ontario

 Cet instrument énumère les changements survenus dans l'administration des agences en Ontario de 1809 à 1971. Il donne également un bref historique administratif de chaque agence. Il peut servir à trouver le nom officiel d'une agence responsable d'une région à un moment précis. Il n'existe qu'en anglais.

10-640

Diagrammes administratifs historiques

Ces diagrammes illustrent l'évolution des agences au fil du temps. Ils peuvent servir à trouver le nom officiel d'une agence, et celui de ses prédécesseurs ou successeurs qui ont pu être responsables des documents de cette agence. Il existe de tels diagrammes pour les régions suivantes :

  • Colombie-Britannique
  • Alberta
  • Saskatchewan
  • Manitoba
  • Ontario
  • Québec
  • Canada atlantique (Nouveau-Brunswick, Terre-Neuve, Nouvelle-Écosse, Île-du-Prince-Édouard)
  • Nord canadien (Nord de la Colombie-Britannique, Territoires du Nord-Ouest, Yukon)

Veuillez vous adresser à notre équipe de Services de référence autochtones pour en obtenir une copie.

Documents non gouvernementaux

Les documents non gouvernementaux conservés par BAC et portant sur les pensionnats comprennent non seulement des documents textuels privés ou personnels accumulés par des particuliers et des personnes morales, mais également des dessins, des photographies, des cartes, des enregistrements sonores et d'autres enregistrements audiovisuels. Parmi les créateurs de ces documents, on compte :

  • des missionnaires et des enseignants
  • des évêques et des religieuses
  • des officiers de l'armée et de la Gendarmerie royale du Canada
  • des fonctionnaires
  • des radiodiffuseurs et des télédiffuseurs

Les documents peuvent comprendre des albums de dessins et de photographies, des journaux personnels et d'autres documents recueillis pendant ou après le service ou les visites de ces personnes dans les pensionnats. Les télédiffuseurs ont également compilé des documentaires radio, télé ou cinématographiques sur les pensionnats.

BAC détient des copies sur microfilm de documents conservés dans des archives privées et officielles en Angleterre, en France et au Canada. Des restrictions de consultation peuvent toucher ces microfilms. Le niveau de détails des instruments de recherche varie : souvent on ne donne que le nom de l'ordre religieux et du missionnaire, en plus des dates des journaux, des rapports et de la correspondance.

Les tableaux ci-dessous illustrent la gamme de documents conservés par BAC et provenant des principales sociétés missionnaires et de particuliers choisis. Prenez note que les photographies et les dessins, les cartes et les plans, les enregistrements sonores et d'autres documents audiovisuels peuvent être décrits dans le cadre d'un fonds ou d'une série, ou d'une collection distincte.

Les restrictions visant la consultation de documents des collections privées diffèrent des restrictions visant les documents gouvernementaux; par exemple, elles peuvent avoir été imposées par le donateur d'un document. De plus, les restrictions varient d'une collection à l'autre. Pour obtenir des explications sur la façon d'accéder à ces documents, veuillez communiquer avec nous.

Documents dans les collections de BAC
No de référence Titre de la collection et détails Instrument de recherche
MG17-B2
(R10977) 		Fonds de la Church Missionary Society [société anglicane] : copies sur microfilms et microfiches de correspondance d'administrations centrales, de témoignages, de rapports et de journaux de postes de missionnaires, et de lettres envoyées aux missionnaires partout en Amérique du Nord Instrument de recherche MSS 23 (offert en ligne) : Partie 1 : Introduction à l'instrument de recherche, Partie 2 : Liste détaillée des documents sur les bobines de microfilm A-75 à A-126, Partie 3 : Liste des rayons de microfilms et index alphabétiques
MG17-B4
(R14022 		Fonds de la Colonial and Continental Church Society [société anglicane] : copies sur microfilms de procès-verbaux, de rapports, de publications et d'autres documents de la société et de ses prédécesseurs Instrument de recherche MSS 40
MG29-D53
(R4261) 		Révérend Allen Salt, missionnaire méthodiste : journaux tenus en 1854 et 1855 et de 1874 à 1899 dans diverses missions (après avoir enseigné à l'école industrielle d'Alderville) Instrument de recherche MSS 2690
R10873 Fonds Tamarack Productions : documents audio et vidéo et documents textuels connexes relatifs au documentaire As Long as the River Flows portant sur l'éducation des Autochtones, accompagnés d'entrevues avec des enfants qui ont fréquenté le pensionnat indien de Kamloops et avec des éducateurs autochtones Les films et enregistrements sonores individuels sont répertoriés dans l'outil Recherche dans la collection, dans la base de données Films, vidéos et enregistrements sonores. Les autres documents sont présentés dans les descriptions de niveau inférieur du fonds.
MG31-D153
(R4922) 		Fonds Joseph Vincent Jacobsen et famille : documents textuels, photographies, bobines et disques audio et une bobine de film, amassés par Joseph Jacobson pendant sa carrière, notamment en tant que surintendant de l'éducation dans les Territoires du Nord-Ouest, de 1951 à 1960 Instrument de recherche MSS 1496 (partiellement offert sur papier dans la salle de référence au 395, rue Wellington, à Ottawa, et sous forme de descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection)
R12036 Fonds Marg et Roy Hall, 1960 à 1964, 1970 : documents textuels et photographiques relatifs à l'école Old Crow, au Yukon, où Roy Hall était directeur et Margaret Hall, enseignante. L'instrument de recherche est offert sous forme de descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection
MG27-ID10
(R4037) 		Fonds David Laird (ministre de l'Intérieur, 1873-1876; lieutenant-gouverneur des Territoires du Nord-Ouest, 1876-1881; et Commissaire des Indiens pour les Territoires du Nord-Ouest, le Manitoba et Keewatin, 1898-1914) Aucun instrument de recherche
MG26-A
(R4505) 		Fonds Sir John A. Macdonald –Surintendant général des Affaires indiennes, 1878-1887 (ministre de l'Intérieur, 1878-1883, et Conseil Privé, 1883-1887) Instrument de recherche MSS 104 (voir aussi les descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection)
MG29-E106
(R14698) 		Fonds Hayter Reed (agent des Indiens pour le district de Battleford en 1881; sous-commissaire pour les Territoires du Nord-Ouest en 1884 et commissaire en 1888; et surintendant général adjoint des Affaires indiennes en 1893). Instrument de recherche MSS 1394 (offert sur papier dans la salle de référence au 395, rue Wellington, à Ottawa)
MG27-IC4
(R4505) 		Fonds Edgar Dewdney (commissaire des Indiens du Manitoba et des Territoires du Nord-Ouest, 1879-1888; lieutenant-gouverneur des Territoires du Nord-Ouest, 1881-1888; ministre de l'Intérieur et surintendant général des Affaires indiennes, 1888-1892). Instrument de recherche MSS 56
MG27-ID6
(R4035) 		Fonds Thomas Mayne Daly (ministre de l'Intérieur et surintendant général des Affaires indiennes, 1892-1896). Pas d'instrument de recherche (voir les descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection)
MG27-IID15
(R7693) 		Fonds Clifford Sifton (ministre de l'Intérieur et surintendant général des Affaires indiennes, 1896-1905). Instrument de recherche MSS 136
R8236 Collection David Ewens : album sur les écoles industrielles indiennes (voir les détails dans le champ « Note sur l'étendue originelle » de la description, dans l'outil Recherche dans la collection) Instrument de recherche 252 (offert sur papier dans la salle de référence au 395, rue Wellington, à Ottawa)
R13144 Fonds de la famille Ryan-Swain : images du pensionnat Saint-Paul, d'Aklavik et d'Herschel Island, Territoires du Nord-Ouest Instrument de recherche MSS 2651 (voir aussi les descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection)

Outre ces exemples, les personnes intéressées par les débuts de l'éducation des Autochtones au Canada devraient consulter d'autres ressources conservées par BAC : collections portant sur les sociétés religieuses et les sociétés missionnaires, ainsi que documents privés de particuliers. Le tableau ci-dessous en présente quelques exemples.

Collections de BAC : sociétés religieuses et missionnaires, et documents privés de particuliers
No de référence Titre de la collection et détails Instrument de recherche
MG17-A7-2
(R14516) 		Séminaire de Saint-Sulpice Instrument de recherche MSS 682 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
MG17-A17
(R11180) 		Oblats-de-Marie-Immaculée –voir aussi la mission de Fort Good Hope, R559. Instrument de recherche MSS 132 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds); pas d'instrument de recherche pour la mission de Fort Good Hope (seulement une bobine de microfilm)
MG17-B1
(R14130) 		Society for the Propagation of the Gospel in Foreign Parts Instrument de recherche MSS 285 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
MG17-C1
(R14077) 		Methodist Missionary Society Instrument de recherche MSS 164 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
MG17-C2
(R14716) 		Wesleyan Methodist Missionary Society Instrument de recherche MSS 1585 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
MG17-B3
(R10819) 		New England Company Instrument de recherche MSS 246 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
MG17-D1
(R10993) 		Moravian Brethren Instrument de recherche MSS 339 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
MG24-J54
(R273) 		Révérend James Hunter Instrument de recherche MSS 2025 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
MG29-D55
(R7520) 		William Duncan Instrument de recherche MSS 499 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
R9409 Bernice Logan : photographies des pensionnats Instrument de recherche 417 (offert en ligne, voir le lien vers la description du fonds)
R16377 Collection Simeon H. Parsons : albums photos Voir les descriptions de niveau inférieur dans l'outil Recherche dans la collection

Accès aux documents et utilisation

Accès aux documents gouvernementaux

L'accès à de nombreux documents gouvernementaux est restreint en vertu de la loi (code 32), simplement parce qu'ils n'ont pas encore été examinés pour voir s'ils contiennent des informations potentiellement sensibles ou préjudiciables. Vous pouvez en demander l'accès en présentant une demande au titre de la Loi sur l'accès à l'information ou de la Loi sur la protection des renseignements personnels.

Accès aux archives privées

Des personnes ou des groupes donnent parfois leurs archives à BAC, qui établit alors les conditions d'accès. Dans la mesure du possible, nous mettons les documents à la disposition du public, mais certains peuvent être restreints (code 18) ou fermés (code 10).

Pour plus d'information sur les codes d'accès et leur signification, consultez la page Restrictions relatives aux documents.

Consultation de documents accessibles au public

Les documents d'archives sont entreposés hors site dans nos différentes installations; il peut s'écouler jusqu'à 10 jours avant qu'ils arrivent à notre point de service d'Ottawa pour y être consultés. Pour commander des documents, vous devez avoir une carte d'usager de BAC et fournir les références archivistiques complètes du matériel demandé.

Remplissez le formulaire de retrait de documents pour commander vos documents d'archives. Avant votre visite, vous pouvez vérifier qu'ils sont bien arrivés grâce à la fonction Suivre ma commande d'archives dans Mon compte.

Documents conservés dans un bureau régional

Certains documents sont conservés dans nos bureaux régionaux de Vancouver et de Winnipeg, et doivent y être consultés sur place; ils ne peuvent être envoyés à Ottawa. De la même manière, nos documents entreposés à Ottawa ne sont pas envoyés à nos bureaux régionaux. Communiquez avec les bureaux de Vancouver ou de Winnipeg pour en savoir plus.

Vancouver
Winnipeg

Commander des copies

Vous pouvez commander des copies de documents en remplissant notre formulaire de commande de copies. Vous devrez fournir le numéro de référence complet du matériel que vous demandez. Veuillez noter que des frais sont associés à ces commandes. Pour plus de détails sur les coûts et les normes de service, consultez notre page Web Commander des copies en ligne.

Collection de documents publiés

La collection de documents publiés de BAC compte de nombreuses publications au sujet des Autochtones ou produites par eux; certaines remontent parfois à des centaines d'années. Il peut s'agir d'anciens dictionnaires de langues autochtones – des ouvrages très rares – tout comme de titres récents portant sur des questions autochtones.

On y trouve des centaines de publications sur les pensionnats, notamment :

  • des publications des ministères du gouvernement canadien
  • des publications des différents pensionnats
  • des documentaires cinématographique

Faire des recherches dans les collections de publications

Dans le catalogue de bibliothèque Aurora, vous pouvez chercher des documents publiés comme des livres imprimés ou électroniques, de la musique, des vidéos, des magazines, des cartes et des documents numériques.

Vous pouvez faire des recherches simples en entrant des mots-clés dans le champ vide qui s'affiche sur chaque page.

Vous pouvez aussi faire des recherches ciblées grâce à la fonction Recherche avancée, notamment en faisant des recherches par sujet et par auteur.

  • La recherche par sujet permet de voir les publications dont le contenu porte au moins à 30 % sur les pensionnats. Sur la page « Recherche avancée » :
    • sous « Index de recherche », faites passer le premier menu déroulant de « Mot-clé » à « Sujet »
    • entrez le nom d'un pensionnat dans le champ de recherche; utilisez la vedette-matière « pensionnats »; ou combinez ces deux approches (vous pouvez aussi ajouter le nom d'une ville ou d'une autre zone géographique pour affiner vos résultats)
    • cliquez sur le bouton « Chercher », ou appuyez sur la touche « Entrée » de votre clavier
  • La recherche par auteur permet de voir si un pensionnat, ou un groupe de survivants de ce pensionnat, a publié quelque chose. Sur la page « Recherche avancée » :
    • sous « Index de recherche », faites passer le premier menu déroulant de « Mot-clé » à « Auteur »
    • entrez le nom du pensionnat dans le champ de recherche; si vous ne le connaissez pas, utilisez le mot-clé « pensionnat » (en anglais « residential school ») et le nom de la ville ou de la région où il était situé (par exemple, residential school Brandon)
    • cliquez sur le bouton « Chercher » ou appuyez sur la touche « Entrée » de votre clavier.

Vous obtiendrez une liste de résultats, que vous pouvez affiner en utilisant les options situées à gauche (par exemple, par « Format » ou « Année de publication »).

Cliquez sur un résultat dans la liste pour obtenir sa description complète. Certaines des informations (comme la liste complète des sujets) pourront vous aider à élargir vos recherches.

Pour en savoir plus sur la façon de faire des recherches dans Aurora, cliquez Comment utiliser Aurora.

Collections particulières et types de publications

Bibliographies

Les bibliographies sont un excellent moyen pour trouver des documents plus anciens qui sont difficiles à trouver en ligne.

Pensionnats autochtones au Canada : une bibliographie sélective

Cette bibliographie a été élaborée dans le cadre de l'exposition Que sont les enfants devenus? L'expérience des pensionnats autochtones, organisée par les Archives nationales du Canada, Fondation pour la guérison des Autochtones et l'Association de bienfaisance pour la guérison des Autochtones en collaboration avec la Bibliothèque nationale du Canada, un grand nombre d'archives d'églises et autres. Cette exposition a été présentée aux Archives nationales du Canada à Ottawa, du 18 juin 2002 au 3 février 2003.

La bibliographie Les séquelles du régime de pensionnats au Canada : une bibliographie sélective

Cette bibliograhpie a été produite en 2009 par BAC et est désormais archivée.

La bibliographie Histoire et expérience des Métis et les pensionnats au Canada

Cette bibliographie est la seule bibliographie dans les collections publiées de BAC qui porte précisément sur les pensionnats. Elle a été publiée par la Fondation autochtone de guérison en 2006.

BAC conserve dans ses collections de nombreuses autres bibliographies qui peuvent contenir des informations sur les pensionnats. Vous pouvez rechercher ces bibliographies en utilisant l'index des sujets comme il est décrit ci-dessus et en ajoutant « bibliographie » à vos mots-clés – par exemple, « Bibliographie Premières Nations ».

Biographies, autobiographies et mémoires

De la poésie pour enfants aux romans graphiques en passant par les ouvrages universitaires, les biographies, autobiographies et mémoires décrivent les expériences des personnes ayant survécu aux pensionnats, et ce, dans leurs propres mots.

En suivant les instructions ci-dessus pour la recherche dans l'index des sujets, vous pouvez utiliser à la fois les sujets « pensionnats » et « biographie ». Cette recherche permet d'obtenir plus de 100 publications. En voici quelques exemples :

Périodiques et journaux

La collection de BAC comprend des périodiques, des journaux et des bulletins autochtones canadiens portant sur une variété de sujets.

Beaucoup de ces publications ne traitent pas uniquement des pensionnats, mais ce sont de bonnes sources pour chercher des articles sur le sujet.

La plupart des périodiques conservés par BAC et qui concernent précisément les pensionnats ont été publiés par le gouvernement fédéral ou par des associations à but non lucratif.

Pour limiter les résultats de votre recherche aux périodiques (par exemple, les revues) ou aux journaux, utilisez la limite « Format » sur le côté gauche de l'écran et choisissez « Périodique/Revue » et/ou « Journal ».

Nous avons numérisé quatre journaux autochtones, que vous pouvez consulter

en regardant le champ « Plus d'informations » des fiches Aurora suivantes :

Rapports annuels du ministère des Affaires indiennes

Des tableaux statistiques et informatifs sur les pensionnats ont été publiés dans les rapports annuels du ministère des Affaires indiennes – aujourd'hui RCAANC/SAC – depuis environ 1864 jusqu'à aujourd'hui. On retrouve certains documents financiers connexes dans les rapports annuels de l'auditeur général du gouvernement fédéral.

Des rapports détaillés portant sur différents pensionnats sont inclus dans les rapports annuels du ministère des Affaires indiennes en 1881-1882, puis de 1888-1889 à 1915-1916, ainsi que dans les rapports du surintendant de l'Éducation indienne de 1910 à 1916. Après 1916, des résumés ont été publiés dans le rapport du surintendant général adjoint des Affaires indiennes, qui était imprimé avec le rapport annuel.

Après la Seconde Guerre mondiale, les rapports annuels sont devenus de moins en moins détaillés au fur et à mesure que le ministère se développait, une tendance qui s'est généralisée à l'ensemble du gouvernement.

Les rapports de 1864 à 1990 peuvent être trouvés au moyen de l'outil « Recherche dans la collection ». Ouvrez le menu « Recherche avancée »; dans le champ « Jeu de données », choisissez « Rapports annuels des affaires indiennes ». Pour plus d'information sur les rapports et sur la manière de faire des recherches dans notre base de données, veuillez consulter les Rapports annuels des affaires indiennes (de 1864 à 1990).

Les rapports ont également été numérisés par le portail des publications du gouvernement du Canada. Les rapports bilingues sont liés à un notice anglaise :

Pour les cinq années suivant 1990, ces rapports ont constitué la partie III du Budget des dépenses; pour cette raison, ils n'existent qu'en version imprimée. Pour les consulter sur place à notre point de service d'Ottawa, vous pouvez en faire la demande dans Aurora au moyen du dossier suivant :

À partir de 1996, les rapports annuels ont pris le nom de « rapports de rendement ». Vous pouvez les trouver en ligne dans Aurora :

À partir de 2018, le ministère des Affaires indiennes et du Nord a été divisé en deux nouveaux ministères : Relations Couronne-Autochtones et des Affaires du Nord Canada (RCAANC) et Services aux Autochtones Canada (SAC). Si vous ne trouvez pas les rapports annuels de ces ministères dans Aurora en effectuant une recherche par mots-clés, veuillez communiquer avec nous.

Collection sur les droits des Autochtones au Canada

Nous vous invitons également à consulter la collection sur les droits des Autochtones au Canada, qui comprend des documents comme des thèses, des manuscrits, des documents officiels, des documents de recherche et d'autres documents publiés ou non.

Les bibliographies suivantes répertorient les publications et les documents de la collection. Certaines sont disponibles à BAC; d'autres, dans des bibliothèques ailleurs au Canada. On peut les consulter dans notre salle de référence à Ottawa, ainsi que dans de nombreuses bibliothèques universitaires :

  • Abler, Thomas S., Sally M. Weaver, avec Claire C. Veillette [et coll.] 1974. A Canadian Indian bibliography 1960-1970. Toronto : Presses de l'Université de Toronto, 1974.
    • La section « Éducation » présente plusieurs articles et études sur les pensionnats.
  • Whiteside, Don (sin a paw). 1979. Indians, Indians, Indians : a selected bibliography and resource guide. [Ottawa : D. Whiteside].
    • Les deux premiers volumes présentent un index des sujets; le troisième présente un index des auteurs. Les auteurs d'origine autochtone sont signalés au moyen d'un astérisque.
    • La section « Éducation » contient quelques articles sur les pensionnats.

Base de données de la Commission royale sur les peuples autochtones

La base de données de la Commission royale sur les peuples autochtones permet d'accéder aux documents d'appui soumis dans le cadre de la rédaction du rapport final de la Commission. On y trouve des documents relatifs aux pensionnats. On peut consulter la base de données au moyen de l'outil Recherche dans la collection.

Choisissez « Recherche avancée ». Comme base de données, choisissez « Commission royale sur les peuples autochtones », et ajoutez les mots-clés pertinents dans les champs de recherche. La recherche par mots-clés permet de localiser tout document dans lequel ces mots-clés ont été repérés.

Les résultats peuvent aussi être filtrés par type de document dans le menu de gauche.

Pour plus d'information sur les rapports et sur la manière de faire des recherches dans la base de données, consultez notre page sur la Commission royale sur les peuples autochtones.

Si vous souhaitez lire le rapport, vous le trouverez en ligne dans Aurora :

Accès aux publications et utilisation

Les titres figurant dans les collections conservées à BAC doivent être consultés sur place à notre point de service d'Ottawa, à moins que des copies électroniques ne soient offertes au moyen d'Aurora.

Si vous voyez dans notre catalogue un titre qui vous intéresse, vous pouvez communiquer avec votre bibliothèque locale pour savoir si elle en possède un exemplaire, ou si elle peut en faire la demande par l'intermédiaire du service de prêt entre bibliothèques.

Un ou une bibliothécaire de référence de BAC peut vous aider à cibler et à localiser les titres pertinents pour votre recherche. N'hésitez pas également à nous poser vos questions en ligne ou par téléphone.

Commander des copies

Vous pouvez commander des copies de documents en remplissant notre formulaire de commande de copies. Vous devrez fournir le numéro de référence complet du matériel que vous demandez. Veuillez noter que des frais sont associés à ces commandes. Pour plus de détails sur les coûts et les normes de service, consultez notre page Web Commander des copies en ligne.

Liens connexes

Contact us

N'hésitez pas à communiquer avec les Soutien à la recherche.

Nos spécialistes des services de référence sont disponibles sur rendez-vous afin de vous aider dans vos recherches.