Item – Thèses Canada

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Numéro d'OCLC
46510117
Auteur
Drouin, Rolande,1947-
Titre
Développement du prototype : programmes d'études adaptés à l'intention des élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère, intégrés en classe ordinaire.
Diplôme
Thèse (M.A.)--Université Laval, 1994.
Éditeur
Ottawa : National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1995.
Description
2 microfiches
Notes
Comprend des références bibliographiques
Résumé
Les enseignants qui integrent, dans leur classe ordinaire, un eleve ayant une deficience intellectuelle ont peu d'outils pour travailler aupres de cette clientele. La presente recherche s'inscrit dans le cadre d'un projet plus vaste de developpement de programmes adaptes pour aider les intervenants du milieu scolaire. D'une facon specifique, cette recherche-action se centre sur les raisons d'etre, les roles ou les fonctions du prototype "Programmes d'etudes adaptes en francais, en mathematiques et en sciences humaines" realise par le ministere de l'Education du Quebec et distribue dans les ecoles primaires, a l'automne 1992, en version de mise a l'essai. La recherche vise ainsi a identifier les faiblesses et les lacunes du protype concerne en vue de formuler des recommandations susceptibles de corriger et d'ameliorer les failles decelees pour en arriver a produire un prototype final optimal.
ISBN
0315978546
9780315978546