Item – Thèses Canada

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Numéro d'OCLC
1250250409
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Exemplaire de BAC
Auteur
Potvin, Olivier,
Titre
La contribution des occupations à l'identité des personnes qui vivent avec un trouble de la personnalité
Diplôme
Maître ès sciences (M. Sc.) -- Université Laval, 2021
Éditeur
Québec : Université Laval, 2021
Description
1 ressource en ligne (x, 89 pages) :fichier PDF (2,1 Mo)
Notes
Thèse ou mémoire avec insertion d'articles
Titre de l'écran-titre (visionné le 13 mai 2021)
Bibliographie : pages 70-76
Résumé
Introduction : Les personnes qui vivent avec un trouble de la personnalité (TP) du groupe B rencontrent plusieurs difficultés fonctionnelles dans leurs activités de la vie quotidienne. Ces personnes composent aussi avec des perturbations marquées de leur identité qui influencent leur participation sociale et leur qualité de vie. La notion que l'engagement dans des occupations contribue à façonner l'identité est largement reconnue en ergothérapie. Malgré l'importance de ces enjeux sur le plan clinique, il n'y a eu aucune validation empirique chez cette clientèle. Objectif : Cette étude vise à décrire comment les occupations et leurs sens aux yeux des personnes qui vivent avec un TP du groupe B façonnent leur identité. Méthodes : L'étude s'appuie sur un devis exploratoire de type mixte. Son volet qualitatif est descriptif interprétatif tandis que son volet quantitatif est descriptif. Dix adultes, âgés entre 18 et 35 ans, ayant un TP du groupe B, ont individuellement partagé des récits sur la contribution de leurs occupations à leur identité. L'Engagement in meaningful activities survey (EMAS) et le Meaningful activity wants and needs assessment (MAWNA) ont été administrés de façon complémentaire pour optimiser la triangulation des données. Résultats : Les participants s'engagent souvent dans des occupations qui reflètent leur identité, mais ils soulignent avoir besoin de davantage de ce type d'expériences. Quatre cas de figure illustrent les contributions de leurs occupations à leur identité : 1) l'importance des occupations comme source d'affiliation qui influence la construction identitaire; 2) la contribution des occupations passées ou souhaitées; 3) la contribution idéalisée d'une seule occupation et 4) la contribution des occupations virtuelles. Conclusion : Ces résultats soulèvent l'importance du contexte dans lequel se déroule les occupations et de l'expérience subjective pour mieux comprendre comment celles-ci contribuent à l'identité des personnes qui vivent avec un TP du groupe B.
Autre lien(s)
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Sujet
Personality disorders.
Identity (Psychology)
Recreation.
Troubles de la personnalité.
Identité (Psychologie)
Travail.
Loisirs.
Troubles de la personnalité.
Identité (Psychologie)
Travail.
Loisirs.